Aulas Remotas

Desabafo ...

Não consigo entender.
Hoje senti nojo. De mim? Talvez!
Deparando-me com a essência percebi o grande vazio.
Há anos a caminho e me vejo parado.
Parado em minhas limitações.
Parado em meus pecados.
Parado em meus pensamentos.

O desejo de avançar se limita ao nada.
O pulsar do coração não mede o ritmo que pressinto.
É angustiante olhar essa face e não perceber evolução.
É triste querer e não querer ter forças para ter.
É humilhante essa condição!

O movimento do interesse me faz querer o corpo perto.
Mendigar a carne, e não buscar mais o encontro das almas!
Tenho medo de que um dia a verdadeira face, aquela que nem eu mesmo conheço, apareça.
Medo de reconhecer o verdadeiro ser que há dentro de mim!

Respostas dos exercícios acerca do Romântismo

Pág. 20

1 a) A lua sem um brilho, mas amarela e baça, num céu carregado. Pouco a pouco, sem que ganhem brilho e fulgor, ela se separa das nuvens e é equiparada, então, com uma mulher nua, que sai para viver as aventuras amorosas da noite.

b) estado de melancolia e solidão. Ao mesmo tempo que personifica os entes da natureza, deixa claro que não há pessoas ao seu lado, contemplando os lugares vazios ao seu lado na mesa da ceia.

Pág. 21

2 a) A mulher para o eu lírico é uma mulher real, mais especificamente, uma lavadeira, que ronca e trabalha muito.

b) Sim, pois ainda que tenha como objetivo de amor uma mulher real, ele imagina que ela é perfeita e acredita no poder de seu amor, ao afirmar, por exemplo, que ela ronca como este comportamento fosse uma qualidade.

c) Ao ver as belas mulher real que não tem por característica a delicadeza das virgens descritas por outros autores românticos, pode-se dizer que há um caráter irônico em sua aproximação.

3 - (UEL – PR) Alternativa C

4 – O romance de Goethe é um dos textos fundadores do Romantismo na Europa e relata a história do rapaz que se suicida por amor. Ao fazer a remissão, o eu lírico traz para o poema os paradigmas do Romantismo, como forma de desconstruí-los ou ironizá-los.

Pág. 22

1 – Sim, o eu lírico coloca em evidencia apenas sua feiura: ela é “lazarenta e desanimadora”, mas debocha da necessidade de se encontrar com ela, chamando-a de noiva e reclamando.

2 – O eu lírico, na ultima estrofe, cogita que seria bom ir para o inferno, citando algumas personagens femininas da história que ficaram famosas por sua grande beleza e seu mau temperamento ou comportamento, por exemplo, Cleópatra Elena de Troia. Como essas belas famosas estariam no inferno, ele concluiu que lá se deve namorar bem. Finaliza ainda com uma ideia bem cara ao ânimo enamorado dos românticos: onde quer que haja mulheres, não haverá sofrimento (inferno) para um jovem disposto aos amores.

Pág. 24

1 – A inocência, o sonho, a oportunidade do contato constante com os elementos da natureza sempre ressaltada como algo perfeito. Tudo isso ajuda na construção de uma ideia de infância perfeita, idealizada.

2 – Resposta pessoal – quero as produções no caderno, para dia 23/11

3 a) Sim. O eu lírico, apesar de amar uma pura donzela, demonstra-lhe indiferença. Isso se dá pelo medo de que consumado seu amor por ela, transforme-se em “anjo enlodado nos pauis da terra”, sorvendo a inocência da amada. Daí o medo que se confronta com o amor já no título do poema.

b) Sim, o eu lírico deixa claro que ama a mulher, mas não consegue corresponder-lhe os sentimentos por medo: “E se te fujo é que te adoro louco .../ És bela – eu moço; tens amor – eu medo! ...” E em seguida, descreve uma cena em que ela estaria reclinada e ele roubaria um beijo, desarrumando a grinalda.

c) No início da parte II, o eu lírico imagina uma cena em que a mulher amada estaria reclinada e ele a encontraria, o que se coloca como sonho “Ai! Se eu te visse no calor da seta,/ A mão tremendo no calor das tuas”.

Pág. 25 – Não é para fazer.

Pág. 27

1 – Sim. O eu lírico refere-se à mulher virgem que dorme lânguida e perfeita, sob os galhos de um jasmim, tal qual um ser puro e belo, como é possível perceber nos seguintes versos: “Virgem! – tu és a flor da minha vida! ...”

2 –Alternativa “E”

3 – questão com erro.

Atividades págs. 31 a 33 (para confirmar as respostas, não vou dar visto)

1 – a

2 – a

3 – d

4 – e

5 – 01 e 32

6 - e

7 - b

8 – a

9 – (0-0) – (2-2) – (3-3)

Abraços e bom simulado!